把注意力放在可观察的细节上。先描述发生了什么，再判断它意味着什么；同一份材料可以支持某个解释，也可能不足以支持另一个。
对门两户收到同一封告别信，只有折痕不同。
日记没有被撕过，页码却从十六跳到了十八。
借钥匙的人还没回来，信箱里却已躺着一把。
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